LICENCE PSYCHOLOGIE

Résumé de la formation

Durée : 0 heures

Type de formation : Formation en centre

Lieu de la formation : Gard - Nîmes

Public : Bachelier ou équivalent. Validation d’acquis Le baccalauréat série S est particulièrement conseillé.

Validation : Diplome

Domaine : Santé, social

Objectif de la formation

La filière de psychologie forme les étudiants à la profession de psychologue et à celle de chercheur ou d’enseignant-chercheur en psychologie. La formation proposée doit permettre :

d’offrir aux étudiants une connaissance théorique, méthodologique et pratique en psychologie,
d’apporter des savoirs directement applicables dans les différents champs disciplinaires de la psychologie et dans les métiers du secteur social, éducatif, de la santé ou de la justice,
d’Intégrer des outils indispensables au travail universitaire à travers des enseignements de méthodologies,
de préparer aux concours de recrutement de psychologue,
de préparer aux métiers de la recherche en psychologie
de disposer des savoirs nécessaires à l’accession en Master de psychologie,
d’apporter un niveau solide en langue anglaise appliquée à la psychologie,
de conduire à un bon niveau de compétences en matière de technologies de l'information et de la communication.
A l’issue de la formation, le titulaire de ce diplôme sera capable de comprendre et de s’adapter à une situation professionnelle dans le domaine social, éducatif, de l’entreprise, de la justice ou de la santé.

SAVOIR-FAIRE ET COMPÉTENCES
La formation proposée entend amener les étudiants à :

connaître les théories et les modèles des différentes sous-disciplines de la psychologie ;
savoir utiliser les méthodes de la psychologie ;
savoir recueillir, traiter et analyser des données ;
savoir utiliser des logiciels de bureautique et de traitement de données statistique ;
savoir travailler en groupe ;
savoir faire de la recherche de documents sur tous supports ;
savoir analyser l’expérience de terrain (notamment sa pratique de stagiaire dans le cadre du stage de L3) ;
savoir restituer à l’oral ou à l’écrit sous forme synthétique des concepts, des modèles et des données, mettre en perspective les faits observés pour dégager un nouveau questionnement.
Les enseignements ont pour objectif de donner aux étudiants les bases de connaissances dans les différentes spécialités de la psychologie (psychologie clinique, psychologie du développement, psychologie cognitive, psychologie sociale) et d’acquérir une méthodologie (statistiques, techniques de l’entretien, tests mentaux et psychométriques, etc.). Ces acquis permettent l’accès en Master à un enseignement plus spécialisé et à l’apprentissage de la recherche. Le métier de psychologue exige l’obtention du titre de psychologue qui ne peut être délivré qu’aux titulaires d’un M2.

Programme de la formation

CONTENU DE LA FORMATION
Six semestres équivalent à 180 ECTS.

Les deux premières années de la Licence (L1 et L2) proposent une introduction générale aux concepts et aux théories majeurs de la psychologie et de ses différentes branches ainsi qu'une solide formation aux méthodes propres à la psychologie dans le cadre de Travaux Dirigés. Une large partie des enseignements est aussi consacrée à la biologie (neurophysiologie, biologie cellulaire) et aux statistiques auxquelles s’ajoutent des enseignements d’ouverture vers d’autres disciplines permettant à l’étudiant de se réorienter à l’issue du semestre 1 ou de la première année.

Au niveau de la troisième année (L3), les statistiques, la biologie et les concepts majeurs de la psychologie sont toujours approfondis sous forme de tronc commun, mais l'étudiant doit aussi choisir un début de pré-spécialisation parmi les quatre dispensées à l'Université de Nîmes : psychologie clinique et psychopathologie, psychologie sociale, psychologie cognitive ou psychologie du développement. Au sein de chacune de ces spécialités sont proposés à la fois des approfondissements théoriques, une implication professionnelle sous la forme d'un stage obligatoire (105h minimum) donnant lieu à un compte-rendu de stage et une initiation à la recherche par la collecte et l'analyse de données sur le terrain.



CONTRÔLE DES CONNAISSANCES
La formation proposée associe une évaluation sous forme de contrôle continu (principalement pour les travaux dirigés) et sous forme de contrôle terminal (principalement pour les cours magistraux).

Les types d'évaluations sont diversifiés : QCM, sujets de réflexion, études de cas, commentaires de documents, présentation orale et dossiers individuels et collectifs.

STAGES
Stage obligatoire en L3 dans le domaine de spécialité choisi (stage de 105h minimum).

Prérequis

PRÉ-REQUIS NÉCESSAIRES
Attendus :

Savoir mobiliser des compétences en matière d'expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement
Disposer de compétences de raisonnement logique et d'argumentation
Disposer de compétences dans au moins une langue étrangère, de préférence en anglais
Avoir des compétences dans les disciplines scientifiques
Avoir des compétences dans les disciplines littéraires et les disciplines de sciences sociales
Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines
Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail seul ou en équipe
PRÉ-REQUIS RECOMMANDÉS
Bac S conseillé
Niveau très satisfaisant en mathématiques
Intérêt marqué pour les sciences humaines et la démarche scientifique
Solide culture générale et esprit de rigueur
Bon niveau d'anglais et de français
Bonnes capacités d'analyse, de synthèse et de réflexion critique