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Sous l’autorité du Responsable Pédagogique, le.a formateur.trice sera : - Capable de former dans les domaines de l’intervention et de l’assistance sur poste informatique, de l’assistance en centre de services informatiques et numériques, de l’intervention et de l’assistance sur les accès et services de réseaux numériques,… - Aguerri(e) à la personnalisation des parcours de formation inclusifs en alternance. Et saura : - Animer des actions de formation adaptées et diversifiées (pédagogie active, en présentiel ou FOAD) dans une posture professionnelle d'accompagnement (côte à côte). - Coordonner le projet personnalisé de la personne accompagnée. - Collaborer avec les différents professionnels de l’établissement. - Mobiliser son réseau professionnel

Compétences requises : ? Expérience requise dans le métier de formateur ? Expérience dans l’accompagnement d’un public en reconversion professionnelle ? Capacité à faciliter la coopération et le travail collectif ? Maîtrise de la création de ressources pédagogiques en utilisant une plateforme de type « Learning Management system » (LMS) ? Capacité à gérer plusieurs types de dispositifs de formation ? Qualités rédactionnelles Connaissances requises : ? Les métiers de l’assistance en informatique ? Connaissance des entreprises du secteur concerné ? Sensibilisé au handicap ? La maîtrise de l’anglais serait un plus Conditions particulières : ? Un diplôme de Formateur d’adultes ou équivalent ? Un diplôme de niveau 5 minimum dans l’informatique (Maintenance et administration et réseaux) ? Une expérience professionnelle confirmée de 3 à 5 ans dans les métiers de l’informatique (Maintenance et administration et réseaux)