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DUT Techniques de commercialisation

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Résumé de la formation

Durée : 1800 heures

Type de formation : Formation en centre

Lieu de la formation : Hérault - Montpellier

Public : Bacheliers issus des filières scientifiques et techniques

Validation : Diplome

Financement(s) possible(s) :

Autofinancement

Domaine : Commercial, marketing

Objectif de la formation

Le caractère polyvalent de la formation dispensée conduit les étudiants du département Techniques de Commercialisation à occuper des postes variés (service commercial, marketing, communication, distribution...) et de prendre place dans des entreprises relevant de secteurs extrêmement divers de l’économie.

Programme de la formation

• une formation de base (expression, langues vivantes (anglais obligatoire + une 2ème langue optionnelle), psychologie, droit, économie, statistiques)

• une formation sur l'entreprise, son fonctionnement, ses outils (informatique, comptabilité, Organisation de l'entreprise, finance)

• une formation aux techniques commerciales (négociation commerciale, distribution, communication commerciale, marketing, gestion de la relation client, commerce international).
L'étudiant est aussi accompagné durant les 4 semestres de sa formation, dans le cadre du PPP (Projet Personnel et Professionnel) sur une réflexion sur son avenir.
Des mini-projets sont proposés dans le cadre des cours afin de parfaire les compétences (publicité, réalisation de sites Web - commerce en ligne, jeux d'entreprise...)

• Le projet tuteuré
Durant S3 et S4, les étudiants, par groupe de 3 à 5 personnes, sont chargés de mener à bien un projet pour un organisme privée ou public ou une association.
Ce projet doit aboutir à un événement (Salon du Chocolat, 4Ltrophy, Salon JAPAN Sun 1 et 2, La nuit du court métrage...).

Prérequis

Titre nécessaire : baccalauréat
L'admission se fait selon la procédure Post-bac (expliquée par les Lycées)
L'examen du dossier de l'étudiant porte sur :
• Le cursus scolaire,
• Les notes de 1ère et de terminale (1er et 2nd trimestre)
• La fiche pédagogique comportant les appréciations des enseignants et du chef d'établissement.