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Résumé de la formation
Durée : 105 heures
Type de formation : Formation en centre
Lieu de la formation : Occitanie
Public : ? Coordonnateurs de l’intervention sociale en activité. ? Salariés en instance d’être nommés à cette fonction ou qui s’y destinent.
Validation : Attestation
Financement(s) possible(s) :
- OPCO
- Pôle Emploi
- Autofinancement
Domaine : Management RH
Tarif : 2625 euros
Objectif de la formation
? Acquérir les compétences nécessaires à l’exercice de cette nouvelle fonction.
? Travailler le passage entre la fonction professionnelle d’origine et la fonction de coordonnateur.
? Traiter des problématiques actuelles et nouvelles en lien avec cette fonction.
? L’évolution des politiques sociales liées à l’intervention.
? Le droit du travail et l’organisation du travail.
? L’environnement institutionnel.
? Développer ses capacités à assumer une fonction d’interface institutionnelle: animer une équipe et coordonner l’action; assurer un encadrement technique des équipes.
? Savoir communiquer en interne comme en externe.
Programme de la formation
Les enseignements délivrés correspondent à trois unités de formation.
UF I:
Politiques sociales et évolution du secteur:
? Le cadre législatif.
? Les enjeux économiques.
? La logique de service.
Une nouvelle fonction:
? L’institution: approche de l’organisation.
? La fonction: délégations, rôle et posture.
? La relation au cadre hiérarchique.
UF II:
Une fonction transversale:
? Animer une réunion.
? Informer et communiquer.
? Gérer les conflits.
? Mobiliser les compétences personnelles et collectives.
? Prévenir les risques psycho-sociaux.
? Accompagner la mise en œuvre des projets individualisés.
? L’évaluation des activités.
UF III:
Développer ses compétences:
? Droit du travail et organisation du travail.
? Les écrits professionnels.
? Initier les coopérations et le travail en réseau.
? Organiser la communication externe.
Prérequis
? Coordonnateurs de l’intervention sociale en activité.
? Salariés en instance d’être nommés à cette fonction ou qui s’y destinent.
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