Consultant formateur en economie-gestion (f/h) - Montpellier

Fonction : Enseignant, Formateur

Entreprise : STUDI

Localisation : Montpellier (34)

Lieu de travail : Pérols

Type de contrat : Autre

Expérience : 2 à 5 ans

Référence : ELR/250220/113

Cette offre n'est plus valable.

Consultant formateur en economie-gestion (f/h)

Autre Pérols Organisme de formation 25-02-2020

L'entreprise

Rejoignez Studi, leader français du Digital Learning Diplômant !

Studi est la division Edtech de Galileo Global Education, 2ème groupe mondial d'enseignement supérieur avec 41 écoles, 80 campus dans 10 pays du monde pour plus de 100 000 étudiants.

En croissance très soutenue en France et à l’international, Studi c’est :

· 5 écoles en ligne / Éditeur de LMS et Applications mobiles éducatives.

· 1 site de video learning et VOD.

· 170 collaborateurs (Marketing & Digital, IT, Sales, Success Students, Content Learning factory).
Pour accompagner son évolution, Studi recrute aujourd’hui des formateurs-rices, spécialisés en Economie-Gestion.

Le poste

VOS MISSIONS

Vous êtes passionné par l'enseignement, la pédagogie et vous êtes un professionnel reconnu ? Nous recherchons des spécialistes et consultants-formateurs en anglais pour :

Création de cours écrits / évaluations / vidéos.
Animation de type masterclass en vidéoconférence.
Accompagnement d’apprenants sur notre plateforme (forums, séances de mentoring, entraînements aux oraux, corrections d’évaluations…).

NOS THÉMATIQUES

Economie Gestion CAP et BAC PRO

VOS AVANTAGES

Vous valorisez et partagez votre expertise.
Vous travaillez à distance, en toute indépendance, sous contrat prestataire.
Vous entrez dans le monde de la pédagogie digitale.
Vous êtes accompagné par une équipe de spécialistes de l'éducation en ligne, vous apprenez à adapter votre cours à ces nouvelles modalités pédagogiques.

Le candidat

VOTRE PROFIL

Titulaire au minimum d'un Bac + 3 en Economie-Gestion.
Formateur en économie-droit depuis plus de 5 ans pour des niveaux CAP et/ou BAC PRO.
Expérience de l'écriture pédagogique.
Aisance en animation et en prise de parole.