Rédiger et concevoir des supports de communication efficaces
“Adopter les bons réflexes et les bonnes méthodes pour une communication impactante“
“Adopter les bons réflexes et les bonnes méthodes pour une communication impactante“
Sylvie GIRAUD-MALLIER / Tél. : 07 71 02 82 42
Session 1 : Du 01-07-2025 au 31-03-2026 - Alès-/-Nîmes-/-À-distance
Durée : 14 heures
Lieu de la formation : Occitanie
Public : Toute personne amenée à concevoir des outils de communication à destination de publics divers : - responsables au sein d’une entreprise, d’une association, d’un établissement public... - chargé.e.s de communication - responsables marketing ou développement - dirigeant.e.s TPE / PME, adjoint.e.s de direction...
Validation : Attestation
Financement(s) possible(s) :
Effectif : 1 à 10
Domaine : Communication
Tarif : sur devis
À l’issue de la formation, les participants seront capables de :
- se poser les bonnes questions pour choisir le(s) bon(s) outil(s) de communication.
- définir et rédiger des contenus adaptés aux publics et aux objectifs visés.
- hiérarchiser et structurer ces contenus pour combiner lisibilité et attractivité.
- collaborer efficacement avec d’autres professionnels de la communication (graphiste, agence de communication, imprimeur, web designer…)
CONTEXTE
Dans un environnement saturé de sollicitations écrites et visuelles, comment garantir l'efficacité de nos outils de communication ? S'assurer qu'ils retiendront l'attention des publics visés ? Que nos messages seront entendus et nos objectifs atteints ?
Pour réussir un support de communication (qu’il soit print ou web), il convient de connaître :
- les principes fondamentaux de toute stratégie de communication
- les notions essentielles de la communication écrite et visuelle
- les techniques pour élaborer et structurer un contenu rédactionnel
- les process de conception et de réalisation des outils de communication
PROGRAMME
Journée 1 (7 heures)
Savoir identifier les éléments fondamentaux de sa communication
Connaître les notions essentielles de la communication écrite et visuelle
Journée 2 (7 heures)
Repartir des fondamentaux pour élaborer le cahier des charges rédactionnel
Appliquer les techniques de conception rédactionnelle
Préparer le travail graphique
Aucun, si ce n’est la maîtrise globale de la langue française. La formation peut être faite en inter ou en intra, en présence ou à distance, collective ou individuelle, « sur mesure » selon le niveau de compétences du stagiaire et son degré d’aisance rédactionnelle.